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《出师表》九年级语文教学设计

2025-09-22 09:14:18 | 人围观 | 评论:

《出师表》九年级语文教学设计

一、教学目标

1、了解蜀国建立的历史背景及其在三国时期的重要性。

2、掌握“久仰大体,勤俭持家”等成语的含义和用法。

3、通过阅读《出师表》,感受诸葛亮作为历史人物的风范和智慧。

二、教学重难点

1、了解蜀国在三国时期的崛起与衰落。

2、理解“久仰大体,勤俭持家”的深刻含义和现实意义。

三、教学过程(一)导入新课,解题

1、同学们,今天我们来学习诸葛亮的《出师表》,这是一篇关于蜀国建立与衰落的历史文章。诸葛亮辅佐刘备,历经艰辛,最终统一蜀国,建立蜀国,成为蜀国的丞相和宰相。蜀国在三国时期是重要的政治力量。《出师表》中,诸葛亮不仅是人物形象的塑造者,更是对国家命运的思考者。

2、解题





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