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小学校园文化活动实施方案（汇师小学校园文化活动）

2026-01-07 12:49:39 | 人围观 | 评论:

小学校园文化活动实施方案

学校文化建设是学校可持续发展的动力，是学校综合办学水平的重要体现。下面要为大家分享的就是小学校园文化活动实施方案，希望你会喜欢!

一、工作目标

以全面贯彻党的教育方针和提高教育教学质量为宗旨，以建设优良的校风、教风、学风为核心，以优化、美化校园文化环境为重点，以丰富多彩、积极向上的校园文化活动为载体，围绕“把学校办成‘社会满意、家长放心、教师舒心、学生开心’的特色精品学校”这一工作总思路，推动校园文化建设，构建和谐校园，促进师生内涵发展。

二、工作构思

(一)室外布置

1、学校大门更换为新型材料，使校园透绿，透明。大门正上方大字书写“五湖学校”，大门两边标语：“人人有才，人人成才”，“百年大计，教育为本”，大门口对面隐墙书写永久性标语：“高高兴兴上学来，安安全全回家去”，学校高台阶下北墙上书写永久性标语：“珍爱生命，安全第一”，大门内的隐壁正面为一幅彩色图画，背面为教育方针。

2、幼儿园东墙和南墙制作8幅幼儿卡通画彩色喷绘，如雨中打伞，植树劳动，校园玩耍，开玩具火箭等，真正反映幼儿生活，给幼儿增添快乐。

3、幼儿园内的五件大型玩具分别悬挂玩具名称和简介。

4、在中排平房教室外南墙顶部(幼儿园)悬挂彩绘激励性标语，内容为：“一切为了孩子，为了孩子一切”，在中排平房教室外北墙顶部(小学院)悬挂彩绘激励性标语，内容为六学会，即：“学会做人、学会求知、学会健体、学会审美、学会生活、学会创造”，既能为学生学习发展和学校服务方向提出口号，又能起到美化校园环境的作用。

5、在教学楼楼顶安置“五湖学校”校名和校徽，在教学楼栏杆上悬挂校训：“团结奋进，文明育人”。

6、设置升降国旗台，并将学校旗杆更换为不锈钢的旗杆，按规定进行升降国旗，举行升降国旗仪式，做好学生爱国礼义教育。

7、在校园内的花池中设置10块“我的呵护将换来翠绿一片”等爱护花草爱心提示牌，在学校600多年的大柏树和近100年的荣花树上分别悬挂五湖古柏树和荣花树简介，营造校园树文化，通过讲故事让每个五湖学校的新生了解古树文化，古树故事，了解五湖历史，增强学生社会知识和科学知识。

8、在校园东墙边制作喷绘展板约12米长，3米高，内容为：校徽，校旗、校歌、校训、教风、学风，办学理念、办学目标，校长寄语，教师风采，学生活动、作品成果展示，以及《学校章程》、《武安方言区推广普通话的任务和对策》，《八荣八耻》《六热爱》等。

9、将教学楼前的两棵小柏树去掉，增设两个度锌不锈钢宣传橱窗，内容为：校务公开，法制教育，安全教育，中小学生守则，武安市中小学生礼义常规，五湖小学学生校园活动安全要点等。

10、在中排平房过道东西两面侧墙上，分别增设一个喷绘展板，一侧为班级十项评比结果展示、三好学生和四好少年评比公示，一侧为学生竞赛、活动成果评比揭晓公布，体现学校及时、细致、公平、公正的过程管理。

11、在教学楼楼梯口各安装一面仪表镜，使教师时时注重仪表。楼梯中间划定左右线，墙面上张贴“上下楼梯不拥挤”、“上下靠右行”等提示牌。

12、教学楼一楼楼道墙壁悬挂成语典故，二楼楼道墙壁悬挂名人名言等，一二楼楼道东西两侧墙壁悬挂《三字经》和《弟子规》宣传字画，弘扬祖国历史文化。

(二)室内布置

1、办公室、专用教室、学生教室统一更换标牌标示。办公桌前墙要显示教师姓名和照片，并在黑板上方放置门卫标志。每个教室前墙要设置国旗 displayed 在黑板的左侧，以作为班级的日常指示和监督，同时在黑板的右侧放置三表一薄——课表、作息表、值日表、好人好事登记薄，这些内容可以用于管理班级的各项事务。

2、各教室前墙要设置门卫标志并贴上“上下楼梯不拥挤”、“上下靠右行”提示牌。每个教室前墙挂上三表一薄——钟表和学校学风：“诚实好学，活泼向上”，并在黑板下方放置学生校服，供学生日常穿脱；同时布置钟表和学校风信息牌，并在各个班级内挂放名人名言 displayed 在黑板右侧，每个班级都要摆放学生作品展示台，这些展示台可以作为学生的知识交流中心；每间教室前墙要悬挂名人名言，并在黑板下方放置各班配备的学生书柜，书柜上布置盆栽和各种书籍，供学生学习。

3、各功能专用教室外的门卫标志上要标示管理教师姓名，并在墙壁挂有“上下楼梯不拥挤”、“上下靠右行”提示牌。室内要安排若干台电子相框，使教师时刻关注他们的动态，同时墙面上要设置一些激励性的标语和指示内容；此外，各功能专用教室外的走廊上要挂一些流动海报，将教育理念、校园文化建设的内容以及教师们的优秀事迹挂在墙上，营造良好的校园氛围。

4、各办公室门前要设置一些电子屏幕镜，这样老师就可以在学生面前随时监控自己的表现，确保学生不要被忽视或被不尊重对待。中间划一块墙作为分隔线，从墙的一边到另一侧画上横线，在墙面上贴上“上下楼梯不拥挤”、“上下靠右行”提示牌，并在墙的底部放一些规则和公约的内容，以明确每班同学的基本行为规范；所有这些内容都要一一对应到班级的不同区域，从而使得每个教师都能根据自己的班级实际情况来安排教学的具体要求。

(三)组织领导

学校成立了校园文化建设实施领导小组，组长为郭增田，成员包括张艮风、温娇娇、李便英、张彦海、张彦梅、贾赞平、张晓敏、李桂红、闫淑平等。学校的目的是高标定位，逐项落实，并确保高标准完成任务。具体来说，这个领导小组将按照“整体规划，分项实施，逐步完善”的原则，高标定位，逐项落实，确保高标准完成任务。





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